评估方法

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在评价高中学生的学习成果时，教育工作者和政策制定者面临着诸多挑战。传统的考试模式往往只关注知识点的记忆和应试能力，而忽视了其他重要的技能和素养。随着对教育的不断反思和发展，新的评估方法和技巧逐渐涌现，

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