在党校的学习过程中，大学生们往往会遇到各种挑战和反思。这些挑战不仅来自于理论知识的学习，更来自于对自我与同伴差距的认识。正视自我与同伴的差距，对于大学生来说，是一个成长和进步的重要环节。以下是一些关于如何正视自我与同伴差距的建议和反思。
首先，大学生应该有一个开放的心态。这意味着要愿意接受自己的不足，并且乐于向同伴学习。在党校的学习环境中，每个学生都有自己的长处和短处。通过观察和学习同伴的优势，可以有效地弥补自己的不足。同时，也要勇于承认自己的缺点，因为只有正视问题，才能找到解决问题的方法。
其次，大学生应该积极参与讨论和实践。在党校的学习不仅仅是理论知识的积累，更重要的是将这些知识应用到实际中去。通过参与讨论，可以锻炼自己的思考能力和表达能力，同时也可以从他人的观点中获得启发。而在实践中，则可以检验理论知识的正确性，并且在实际操作中发现自己的不足，从而有针对性地进行改进。
再次，大学生应该设定个人目标并制定计划。在正视自我与同伴的差距之后，重要的是要采取行动。设定个人目标可以帮助大学生明确努力的方向，而制定计划则是实现目标的具体步骤。在实施计划的过程中，大学生应该定期检查自己的进度，并且根据实际情况进行调整。这样不仅可以提高效率，也可以增强自信心。
最后，大学生应该保持谦逊和持续学习的态度。在党校的学习过程中，知识和技能的更新换代非常快。因此，大学生必须保持谦逊，不断地学习新知识，接受新观念。同时，也要学会从失败中吸取教训，将每一次的挫折视为成长的机会。
总之，正视自我与同伴的差距是大学生成长过程中不可或缺的一部分。通过开放的心态、积极参与讨论和实践、设定个人目标并制定计划以及保持谦逊和持续学习的态度，大学生可以有效地提升自己，缩小与同伴之间的差距，从而在党校的学习生活中取得更大的进步。