在当今社会，党校教育作为党的干部教育培训的重要阵地，对于推动党的建设和发展具有不可替代的作用。深化党校教育，不仅要加强理论武装，更要注重实践能力的培养，使党校学员能够在学习中深化对党可持续发展战略的认识，并在培训总结中展现出深刻的理解和实践能力。
首先，深化党校教育需要在课程设置上紧密结合党的可持续发展战略。课程内容应涵盖党的基本理论、基本路线、基本方略，特别是对新时代中国特色社会主义思想的深入学习和实践。同时，还应注重对经济社会发展趋势、国际形势、科技创新等前沿知识的介绍，使学员能够全面把握国家发展大局，提升自身的战略思维和前瞻性眼光。
其次，在教学方法上，党校教育应采用多样化的教学手段，如案例教学、情景模拟、互动讨论等，以提高学员的参与度和实践能力。通过分析典型案例，学员可以更好地理解党的可持续发展战略在实际工作中的应用。此外，可以组织学员到先进地区进行实地考察学习，通过观摩和交流，加深对可持续发展战略的理解和认识。
再次，党校教育应注重理论与实践的结合。通过开展调研活动、撰写调研报告等形式，使学员能够将所学知识与具体实践相结合，形成对党可持续发展战略的深入理解。在培训总结中，学员应能够结合自身工作实际，提出如何将党的可持续发展战略落实到具体工作中的思考和建议，展现出对党战略的深刻理解和实际应用能力。
最后，党校教育应加强学员的自我反思和总结能力。在培训过程中，应鼓励学员定期进行自我评估，总结学习成果，思考如何将所学知识和技能应用到工作中去。在培训总结中，学员应能够清晰地阐述自己对党可持续发展战略的理解，以及在未来工作中如何践行这一战略的思考和计划。
总之，深化党校教育，不仅要注重知识的传授，更要注重能力的培养和实践的结合。通过这样的教育模式，党校学员不仅能够提升自身的理论水平，更能够在实际工作中展现出对党可持续发展战略的深刻理解和有效应用，为推动党的建设和国家的发展贡献力量。